潍坊工程职业学院信息工程学院教师——徐晓亮

学历：研究生

学位：工学硕士

专业：通信技术

学习及工作简历

2008.09—2012.06，在山东轻工业学院电气学院攻读测控技术与仪器专业本科，获工学学士学位；

2014.09—2017.06，于山东大学信息科学与工程学院，电子与通信工程专业攻读研究生，获工学硕士学位；

2017.07—2018.06，在神思电子技术股份有限公司工作，任职视觉算法工程师。

2018.07—2020.06，在山东新华医疗器械股份有限公司工作，任职机器视觉算法工程师。

2020.07—2021.10，在新恒汇电子股份有限公司工作，任职机器视觉算法工程师。

2021.11至今在潍坊工程职业学院信息工程学院任教。

所获奖项

2017年度神思电子新秀奖。

主讲课程

1.物理学 2.程控交换技术 3.电子技术4. Python程序设计

工作心得

首先，教师工作面对的是正在成长中的各种性格特点的青少年。他们正处于体力脑力、知识获取、智慧增长、品德养成的关键时期。作为一名教师，必须研究学生成长的规律，懂得教育的规律，掌握正确的教育方法，才能把工作做好。

“师者，传道授业解惑也。”教师的工作就是要使学生身心健康的发展，把他们培养成有理想，有道德，有文化，有纪律的人。在教学过程中，我意识到不是有知识就能教好学生，教师不能只是一名教书匠。教师需要有专业知识，而且要有把知识科学有序的传授给学生，使他们养成崇高的思想品德和过硬的专业技术能力。

最后，教师应使用知识、智慧、人格魅力在和学生共同活动中去影响学生。教师对学生来说是知识的传播者，智慧的启迪者，情操的陶冶者。教师在工作中应该做到“学为人师，行为世范”。教师的一言一行对学生来说都具有示范性。教师要时时注意自己的行为应对学生起到积极的影响。